以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才，有效发挥“一站式”学生社区综合育人功能，提高辅导员的工作效能，更好地服务学生，特制定本辅导员入驻学生社区管理办法。

一、入驻目的与原则

辅导员入驻学生社区旨在加强与学生的日常沟通与交流，及时了解学生的生活和学习情况，解决学生在成长过程中遇到的问题，促进学生全面发展。入驻工作应遵循以下原则：

1. 以学生为本，关心关爱学生；

2. 积极主动，主动发现问题并解决问题；

3. 公平公正，维护学生权益；

4. 高效务实，提高工作效能。

二、入驻时间与地点

辅导员入驻学生社区的时间应根据实际情况进行安排，确保每周有一定的时间在学生社区进行巡查和驻点。入驻地点为影山社区及相关楼栋社区。

三、入驻工作内容与要求

1. 辅导员应深入了解学生的生活和学习状况，关注学生的心理健康，发现问题及时进行心理疏导和帮扶；

2. 辅导员应定期组织学生进行座谈会、交流会等活动，了解学生对学校工作的意见和建议，及时反馈给相关部门；

3. 辅导员应协助学生解决生活和学习中的实际问题，如宿舍设施维修、学习资源获取等；

4. 辅导员应加强对学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；

5. 辅导员应严格遵守工作纪律，保持良好的工作作风，树立良好的辅导员形象；

6. 辅导员每学期需在学生社区以“谈心谈话”为主题，开展2次主题班会活动，为学生提供思想引导、学业指导、心理辅导、职业规划、生活教导等；

7. 每位辅导员作为活动主讲人，每星期在学生社区至少组织开展3次心理辅导、生涯规划、读书沙龙、主题班会等活动，满足学生个性化需求；

8.学生社区制定“黔南民族师范学院‘一站式’学生社区建设”活动一览表，每月初发布“黔南民族师范学院‘一站式’学生社区系列活动预告”，接受报名预约；每月末开展一次活动总结；

9.师生提前一天办理学生社区预约手续，请在学生工处公众号及黔南师院自我管理委员会公众号上进行线上预约。

四、入驻效果评估

学校将定期对辅导员入驻学生社区的工作进行评估，包括学生的满意度调查、辅导员的工作日志、活动开展情况等方面。通过评估，及时总结经验教训，不断完善入驻办法，提高工作效果。结果运用到辅导员评价机制中。

本办法自发布之日起执行，由学生工作部（处）负责解释和修订。

一审：龚向隽

二审：王潇婕

三审：文    砾